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ohne das Verhältnis zu verschlechtern
zu eröffnen
Kolleg:innen
Interventionsmethoden
Rostock - 14
Meine berufliche Position in der Schulkindbetreuung in der Zusammenarbeit mit der Schule Marielle Odenthal ohne das Verhältnis zu verschlechternDies ist ein Angebot fr pdagogische Mitarbeiter: innen an Ganztagsschulen, die neben der Strkung ihres beruflichen Selbstverstndnisses die Mglichkeit weitergehender Verbesserung sowie die Sicherung ihres personalen Handelns und gelingender Kommunikation mit allen Beteiligten nutzen mchten. Dabei wird es auch um die entscheidenden Aspekte der lsungsorientierten Zusammenarbeit mit den anderen an der Ganztagsschule ttigen Personenkreisen auf der